کتابی برای تقویت مهارتهای کلامی کودکان
تاریخ انتشار: ۱۹ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۹۳۶۳۲۴
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابطعمومی انتشارات سیمای شرق، این مجموعه کتاب سه جلدی که برای گروه سنی الف و ب نوشته شده، شامل «اگر به یک گربه کیک بدهی»، «اگر به یک موش شیرینی بدهی» و «اگر به یک سگ دونات بدهی» میشود، به چرخه نیازها میپردازد؛ نیازهایی که همه موجودات دنیا مثل خود انسانها دارند و تمامی ندارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
داستانهای تخیلی این مجموعه سه جلدی به تقویت مهارتهای کلامی کودکان کمک کرده و والدین میتوانند بر اساس الگوی این کتاب با کودکان بازیهای کلامی دیگر را تکرار کنند. داستان سرگرمکننده و خندهدار این کتاب به همراه تصاویر جذاب برای خردسالان، کودکان پیشدبستانی و دبستانی آموزنده و جالب است.
انتشارات سیمای شرق با هدف آموزش کودکان و کمک به آنها برای درک بهتر دنیای اطرافشان اقدام به تألیف و ترجمه آثار ارزشمندی کرده است. والدین میتوانند با خیال راحت به سراغ آثار این نشر رفته و بهترین و مناسبترین کتاب را برای کودکشان انتخاب کنند.
در ادامه به اختصار خلاصهای از هر یک این کتابها آورده شده است:
«اگر به یک گربه کیک بدهی…» نوشته لارا نامرآف، ترجمه امیر لعلی و تصویرگری فیلیسیا بوند
کتاب «اگر به یک گربه کیک بدهی» نوشته لارا نامرآف، داستان دختر بچهای را به تصویر میکشد که کیکی به یک گربه میدهد، اما گربه دردسرها و ماجراهای زیادی را برای او به وجود میآورد.
در خلاصه داستان این کتاب آمده است: «اگر به یک گربه کیک بدهی، شکلاتهای کوچک هم میخواهد تا روی آن بپاشد. وقتی به او شکلاتهای کوچک بدهی…»
«اگر به یک موش شیرینی بدهی…» نوشته لارا نامرآف، ترجمه مژگان کلهر، تصویرگری فیلیسیا بوند
کتاب «اگر به یک موش شیرینی بدهی» نوشته لارا نامرآف، از پرفروشترینهای نیویورک تایمز و محبوبترین کتابهای کودک در تمام دوران به شمار میآید و قصه پسر بچهای است که با دادن یک شیرینی به موشی بازیگوش ماجراهای زیادی را به وجود میآورد.
کتاب حاضر اولین بار در سال ۱۹۸۵ منتشر شد و تاکنون بیشتر از ۶۰ بار تجدید چاپ شده است. این کتاب به زبانهای مختلفی ترجمه شده و به تیراژ بالایی رسیده است.
در خلاصه داستان این اثر آمده است: «اگر به یک موش شیرینی بدهی، یک لیوان شیر میخواهد. وقتی به او شیر بدهی، نِی هم میخواهد. شیرش را که تمام کرد، دستمال میخواهد. بعد هم میخواهد توی آینه خودش را ببیند که سبیلش شیری شده یا نه.»
«اگر به یک سگ دونات بدهی…» نوشته لارا نامرآف، ترجمه امیر لعلی، تصویرگری فیلیسیا بوند
کتاب «اگر به یک سگ دونات بدهی» نوشتهی لارا نامرآف، از پرفروشترین کتابهای کودک نیویورک تایمز، قصه پسر بچهای را به تصویر میکشد که دوناتی به یک سگ میدهد و ماجراهای زیادی را به وجود میآورد.
در خلاصه داستان این کتاب آمده است: «روزی پسر بچهای یک دونات به سگی میدهد، بعد از دونات، سگ آب سیب میخواهد و بعد از خوردن آب سیب باز هم از آن میخواهد؛ پس میرود تا خودش از بالای درخت سیب بچیند و بعد میخواهد بازی کند و …»
لارا نامرآف (Laura Numeroff)، این نویسنده تحسین شده در سال ۱۹۵۳ در بروکلین نیویورک متولد شد و به واسطه کتاب «اگر به یک موش شیرینی بدهی» از نویسندگان پرفروش نیویورک تایمز به حساب میآید. جورج دبلیو بوش و هیلاری کلینتون کتابهای او را برای کودکان خواندهاند. همچنین میشل اوباما در عید پاک سال ۲۰۱۰ داستان «اگر به یک موش شیرینی بدهی» را در کاخ سفید خواند. لارا همچنین از بیش از ۱۰۰ مدرسه ابتدایی بازدید کرده و سخنران کنفرانسهای معلمان در سراسر کشور آمریکا بوده است.
لازم به ذکر است امکان تهیه اینکتابها و دیگر آثار دپارتمان کودک و نوجوان انتشارات سیمای شرق «کتابهای زرافه» به صورت الکترونیکی از پلتفرم کتابخوان «طاقچه» و به صورت فیزیکی از طریق دیجیکالا یا تماس با پخش مدادآبی به شماره ۰۲۱۸۸۳۵۶۴۳۶ وجود دارد.
کد خبر 5141392 مریم علی باباییمنبع: مهر
کلیدواژه: میشل اوباما انتشارات سیمای شرق مژگان کلهر انقلاب اسلامی ایران معرفی کتاب چهل و دومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی دهه فجر ترجمه تازه های نشر رونمایی کتاب جشنواره شعر فجر پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی رایزنی فرهنگی دفاع مقدس آیت الله مصباح یزدی کتاب سال کتاب ها بچه ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۹۳۶۳۲۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پاندمی تأثیر ناچیزی بر رشد کودکان داشت
ایتنا - مطالعه جدیدی نشان میدهد که این بیماری همهگیر تنها باعث تأخیر متوسطی در رشد نوزادان و کودکان نوپا شده است.
تحقیقات قبلی گزارش داده است که قرنطینههای مرتبط با پاندمی کوید 19 زندگی بسیاری از مردم، از جمله خانوادههایی با فرزندان خردسال را مختل کرد. با بسته شدن مدارس و مراکز نگهداری از کودکان، بسیاری از مردم از خانه کار میکردند و تعداد تاریخهای بازی و تماسهای اجتماعی کاهش یافت و زندگی روزمره تغییر کرد.
محققان در 22 آوریل در مجله JAMA Pediatrics گزارش دادند که تجزیه و تحلیل بیش از 50000 کودک 5 ساله و کمتر نشان داد که این بیماری همهگیر تنها آسیب جزئی در رشد آنها ایجاد کرده است.
سارا جانسون، مدیر مرکز رالز برای ادغام بهداشت و آموزش در جانز هاپکینز گفت: «به طور کلی متوجه شدیم که با وجود برخی تحولها، آنقدر تغییرات بزرگی رخ نداده است، و این یک یافته واقعا مهم و اطمینان بخش است. »
همه کودکان تحت اندازه گیری رشد کودک قرار گرفتند که به طور معمول به عنوان بخشی از مراقبتهای کودکان جمعآوری شده بود. محققان نمرات کودکان نوپا را قبل و در طول همه گیری، از سال 2018 تا 2022 مقایسه کردند.
آنها حدود 3 درصد کاهش در مهارتهای ارتباطی، 2 درصد کاهش در مهارتهای حل مسئله و 2 درصد کاهش در مهارتهای فردی و اجتماعی مشاهده کردند. مهارتهای حرکتی کودکان نوپا به هیچ وجه آسیب نمیبیند.
محققان با نگاهی به نوزادان کمتر از 1 سال، کاهش 3 درصدی در مهارتهای ارتباطی و کاهش 2 درصدی در حل مسئله را دریافتند.
جانسون گفت: «ما فکر میکردیم که ممکن است نوزادان تأثیر کمتری نسبت به بچههای بزرگتر داشته باشند، با توجه به اینکه بسیاری از مراقبان ممکن است زمان بیشتری را در خانه با بچههای کوچک خود سپری کرده باشند. اما همان چیزهایی را در نوزادان دیدیم که در بچههای بزرگتر مشاهده کردیم.»
محققان همچنین دریافتند که نگرانی مراقبان در مورد فرزندانشان در طول همهگیری تنها اندکی افزایش یافته است. محققان خاطرنشان کردند که در حالی که این نتایج آرامشبخش هستند، تأثیر همهگیری بر توسعه بلندمدت نامشخص است.
جانسون در مصاحبهای گفت: «برای ما مهم است که به کودکان در تمام سنین از نظر رشد توجه داشته باشیم، بنابراین میتوانیم بفهمیم که آیا این تغییرات پیامدهای طولانیمدتی برای کودکان دارد یا چالشهای جدیدی با افزایش سن کودکان پدیدار میشوند یا خیر. مطالعاتی مانند این میتواند به آماده شدن برای بحرانهای بهداشت عمومی آینده کمک کند. این نتایج همچنین اهمیت متخصصان اطفال رفتاری رشدی را نشان میدهد که برای ارزیابی و درمان کودکانی که رشدشان کند یا متوقف شده است آموزش دیدهاند.»